Über die Expert Houses
Ausgehend von der Botschaft der APEXSCI International University und ihrer Vision zur Förderung ihrer Entwicklungs- und Wissensrolle sowie ihrem Bestreben, aktiv zur Unterstützung der lokalen und internationalen Gemeinschaft beizutragen, kommt diese Regelung zur Organisation der Arbeit der Kompetenzzentren an der Universität, die als eines der Hauptinstrumente dient, um die Ziele der Universität in den Bereichen wissenschaftliche Forschung, Beratung, Ausbildung und Gemeindedienst zu unterstützen.
Da die Universität in einer aufstrebenden Gründungsphase ist, strebt sie mit dieser Verordnung an, den Mitgliedern der Fakultät und den Forschern die Möglichkeit zu geben, spezialisierte Kompetenzzentren mit einem innovativen und unternehmerischen Charakter zu schaffen, wobei jedes Kompetenzzentrum aus einer persönlichen Initiative eines qualifizierten Fakultätsmitglieds hervorgeht, um den Kern eines akademischen, Forschungs- oder Beratungsprojekts zu bilden, das dem Fachgebiet und der Gemeinschaft dient und die institutionelle Identität der Universität widerspiegelt.
Diese Regelung soll den organisatorischen Rahmen für die Gründung, den Betrieb und die Gewährleistung der Nachhaltigkeit von Kompetenzzentren schaffen, um die optimale Nutzung der an der Universität verfügbaren Kompetenzen und Erfahrungen sicherzustellen, ihre Position unter den Universitäten und akademischen Institutionen zu stärken und zur Bereitstellung qualitativ hochwertiger Dienstleistungen mit Mehrwert auf lokaler und internationaler Ebene beizutragen.
Um die organisatorischen Regeln für die Kompetenzzentren einzusehen Hier klicken
Definition eines Kompetenzzentrums:
Ein Kompetenzzentrum ist eine beratende, forschende oder schulende Einheit, die von einem Mitglied der Fakultät oder einer gleichgestellten Person innerhalb oder außerhalb der Universität unter dem Dach der Universität (Institut für Forschungs- und Beratungsstudien der Universität) gegründet wird, mit dem Ziel, wissenschaftliche, forschungsbezogene, beratende oder schulende Dienstleistungen für staatliche und nichtstaatliche Stellen anzubieten, die mit der Mission und den Werten der Universität übereinstimmen.
Die Kompetenzzentren zielen darauf ab, die folgenden Ziele zu erreichen:
1. Die Rolle der Universität bei der Dienstleistung für die Gemeinschaft und der Entwicklung der Wissensökonomie zu stärken.
2. Innovation zu unterstützen und akademisches Wissen in Projekte mit wirtschaftlicher Wirkung umzuwandeln.
3. Mitgliedern der Fakultät und Gleichgestellten innerhalb und außerhalb der Universität die Möglichkeit zu geben, gegen finanzielle Vergütung Bildungs-, Beratungs- und Schulungsdienste anzubieten.
Der Mehrwert:
Die Gründung von Kompetenzzentren stellt einen qualitativen Sprung für das Fakultätsmitglied dar, da sie wissenschaftliche Tiefe und praktische Wirkung vereint und Wissen in einen nachhaltigen Mehrwert auf persönlicher, institutioneller und gesellschaftlicher Ebene verwandelt.
Die Schaffung von Kompetenzzentren stellt eine strategische Gelegenheit für Mitglieder der Fakultät dar, um vom traditionellen akademischen Rahmen in breitere Bereiche beruflicher und wissensbasierter Einflussnahme überzugehen, wobei der Mehrwert in mehreren wesentlichen Aspekten zum Ausdruck kommt:
1. Maximierung der wissenschaftlichen und praktischen Wirkung: Umwandlung theoretischen Wissens in praktische Anwendungen, was die Präsenz des Fakultätsmitglieds als erfahrenen Praktiker stärkt, der zur Lösung realer Probleme und zur Dienstleistung für die Gemeinschaft beiträgt.
2. Diversifizierung der Einkommensquellen und finanzielle Nachhaltigkeit: Bietet zusätzliche Einkommenskanäle durch Beratungen, Studien, Schulungen und Forschungsdienste, was die finanzielle Stabilität unterstützt und Innovation anregt.
3. Aufbau eines professionellen Rufs und persönlicher Exzellenz: Trägt zur Festigung der wissenschaftlichen und professionellen Stellung des Fakultätsmitglieds bei und stärkt seine Präsenz lokal und international als Fachreferenz in seinem Bereich.
4. Erweiterung professioneller Netzwerke und Partnerschaften: Öffnet den Raum für den Austausch mit staatlichen, privaten und gemeinnützigen Stellen und den Aufbau strategischer Partnerschaften, die die Chancen auf Zusammenarbeit und Einfluss erhöhen.
5. Verknüpfung von wissenschaftlicher Forschung mit den Bedürfnissen des Marktes: Ermöglicht die Ausrichtung von Forschungen auf reale, priorisierte Themen, was die Chancen auf Forschungsfinanzierung erhöht und den Wert wissenschaftlicher Ergebnisse steigert.
6. Entwicklung von Führungs- und Managementfähigkeiten: Verschafft dem Fakultätsmitglied Erfahrungen in Projektmanagement, strategischer Planung, Wissensmarketing und der Leitung interdisziplinärer Teams.
7. Beitrag zur Dienstleistung für die Gemeinschaft und nationale Entwicklung: Stärkt die Rolle des Akademikers bei der Bereitstellung von Entwicklungs- und Beratungslösungen, die zur Erreichung der Entwicklungsziele beitragen.
8. Förderung von Ausbildungs- und Qualifizierungsmöglichkeiten für Studierende und Absolventen: Ermöglicht die Einbeziehung von Studierenden in reale Projekte, was ihre Bereitschaft für den Arbeitsmarkt erhöht und ihnen wertvolle praktische Erfahrungen vermittelt.
9. Unterstützung von Innovation und akademischem Unternehmertum: Eine Plattform zur Umwandlung von Forschungsideen in anwendbare Produkte und Dienstleistungen, was die Unternehmenskultur innerhalb der akademischen Umgebung stärkt.