جامعة جامعة أيبكسي العالميةــــ المملكة المتحدة

جامعة أيبكسي العالمية AIU، وهي جامعة خاصة معترف بها عالميًا، للتعليم العالي والنشر العلمي والخدمات البحثية والدراسات والاستشارات والتعليم والتدريب بمنظور إسلامي، بإدارة وإشراف نخبة من العلماء والخبراء والأكاديميين من جميع أنحاء العالم، تأسست عام 2018م، مسجلة في وزارة التجارة والمركز السعودي للتنافسية والأعمال بموجب الرقم الموحد: 7004835935، والهيئة العامة للأوقاف: مقيدة كجهة تعليمية موقوفة برقم تسجيل: 1112611714، ووزارة العدل السعودية: موثقة برقم: 4791707493، وهيئة الاتصالات والفضاء والتقنية: مسجلة رسميًا لدى الهيئة والمركز السعودي للمعلومات الشبكية، واعتمدت في المملكة المتحدة برقم 14351288، بتاريخ 12 سبتمبر 2022م، ومسجلة ضمن مقدمي خدمات التعلم بالمملكة المتحدة المحققين للمعايير UKRLP برقم 10100091، وباعتماد الابوستيل ضمن اتفاقية لاهاي الدولية برقم APO-9X9I-IXLB-AC01-WG9L بتاريخ 15 سبتمبر 2022م، بمصادقة وزارة الخارجية البريطانية، ومصادق عليها من القنصل السعودي في لندن بتاريخ 16 سبتمبر 2022م، الموافق 20 صفر 1444هـ، ومصادق عليها من غرفة التجارة العربية البريطانية بتاريخ 21 سبتمبر 2022م، ومسجلة في هيئة المعلومات الأمينة البريطانية ICO برقم ZB508217، بتاريخ 2 فبراير 2023م، ومسجلة رسمياً في رومانيا برقم 48716340، بتاريخ 1 سبتمبر 2023م، المعتمد في الاتحاد الأوروبي، وحاصلة على الاعتماد الذهبي من المنظمة العالمية للاعتماد الأكاديمي والبرامجي IAO في الولايات المتحدة الأمريكية، واعتماد التعليم العالي بجمهورية القمر المتحدة برقم 24006، بتاريخ 13 أبريل 2024م، ولديها العديد من الشراكات مع جامعات في جميع أنحاء العالم، وموقعها الإلكتروني www.apexsci.uk.

جامعة العاصمة ـــ ليبيا

تأسست عام 2015م في طرابلس، وتهدف إلى توفير بيئة أكاديمية متطورة تواكب التحديات الحديثة. تقدم برامج البكالوريوس والدراسات العليا في مجالات متعددة تشمل العلوم الإنسانية والاجتماعية، الطب، الهندسة، إدارة الأعمال، والعلوم التطبيقية، وتسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وبناء شراكات محلية ودولية، مع تميزها بمرافق حديثة، وتأكيدها على تنمية مهارات الطلاب نظريًا وعمليًا لإعدادهم بكفاءة لسوق العمل.

اتحاد جامعات السلام

يُعد اتحاد جامعات السلام (Union of Universities for Peace) مبادرة أكاديمية دولية أُطلقت لتعزيز التكامل والتعاون بين مؤسسات التعليم العالي تحت شعار “معًا يدًا بيد” وانطلق الاتحاد عبر اجتماعه التحضيري الأول بمشاركة رؤساء جامعات من مختلف دول العالم، بهدف توحيد الجهود الأكاديمية وتبادل الخبرات وتطوير مشروعات بحثية مشتركة ذات أثر عالمي. ويعمل أعضاء الاتحاد في المجال الافتراضي عبر وسائل التواصل الإلكتروني التعليمية، وهناك من يعمل في المقر الواقعي الحقيقي (الوجاهي) ومن يجمع بين المجال الافتراضي والواقعي وفقًا لحاجات المجتمعات عبر الزمان والمكان، كما يرتكز الاتحاد على الحوكمة المؤسسية، والنزاهة العلمية، وبناء شراكات استراتيجية تدعم الابتكار والنشر العلمي المستدام، ويعمل على تنظيم المؤتمرات والفعاليات العلمية، وإطلاق مبادرات بحثية وتدريبية مشتركة، إلى جانب تطوير منصات رقمية لتعزيز الحضور الأكاديمـي الدولي، ويضم الاتحاد في عضويته عددًا من الجامعات والمؤسسات الأكاديمية، من بينها: جامعة أهومي البريطانية، جامعة أفريقيا الفرنسية العربية، جامعة الهداية العالمية، جامعة النيل الأفروآسيوية، جامعة التاج السويدية، جامعة الذكاء الأمريكية، جامعة الريادة العالمية، جامعة باشن العالمية، جامعة بنيان العالمية، جامعة غينيا العالمية، جامعة فطاني، جامعة لانتابور، جامعة لانسا كونتي، كلية الدعوة الإسلامية، كلية الدعوة والتـربية، وجامعة الـحضارة العالمية، ويمثل الاتحاد منصة تعاون عابرة للحدود تسهم في تمكين مؤسسات التعليم العالي من العمل بتنسيق استراتيجي أكبر، وتعزيز التنمية المعرفية ودعم الابتكار الأكاديمي بما يخدم مستقبل التعليم العالي على المستويين الإقليمي والدولي.

أولًا: المحور العام – المعرفة الرقمية والتحولات المستقبلية

1. المعرفة الرقمية والتحول الرقمي ودورهما في بناء المجتمعات والتنمية المستدامة.
2. الذكاء الاصطناعي والابتكار الرقمي وريادة الأعمال وصناعة المستقبل.
3. اقتصاد المعرفة والوظائف والمهارات المستقبلية في العصر الرقمي.
4. الحوكمة الرقمية والأخلاقيات والشمول الرقمي واستشراف المستقبل.

ثانيًا: محور العلوم الإدارية والاقتصاد والتسويق والسياحة والفندقة

1. التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي وإعادة تصميم نماذج الأعمال وصناعة القرار والقيادة وإدارة المعرفة وتعزيز الأداء المؤسسي.
2. الابتكار وريادة الأعمال والتسويق الرقمي والتجارة الإلكترونية والذكاء التسويقي وتجربة العميل وبناء العلامة التجارية والميزة التنافسية.
3. الاقتصاد الرقمي والتكنولوجيا المالية والخدمات المصرفية الرقمية والمحاسبة الذكية وتحليل البيانات المالية والحوكمة وإدارة المخاطر والشمول المالي.
4. السياحة الذكية والفنادق الذكية والذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة والتطبيقات الرقمية والواقع الافتراضي والمعزز في تطوير تجربة السائح وتسويق الوجهات.
5. الاستدامة والابتكار والتكامل بين الإدارة والتسويق والاقتصاد والسياحة والفندقة، ودور التقنيات الناشئة في بناء الأعمال والمجتمعات المستقبلية.

ثالثًا: محور علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي

1. الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي والتعلم العميق والذكاء الاصطناعي التوليدي.
2. علم البيانات والبيانات الضخمة والحوسبة السحابية والطرفية.
3. إنترنت الأشياء والروبوتات والبلوك تشين وتطوير الأنظمة الذكية.

1. الأمن السيبراني وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي ومستقبل التقنيات الناشئة.

رابعًا: محور  العلوم التربوية والاجتماعية والانسانية الرقمية في بناء المجتمعات الحديثة.

1. التحولات في البيئات التربوية والتعليمية والاجتماعية والثقافية ودورها في بناء المجتمعات في ظل الرقمنة المعاصرة.
2. وسائل التواصل الاجتماعي والذكاء الاصطناعي وتأثيره في السلوك الإنساني والأسرة والمجتمع.
3. الفجوة الرقمية والعدالة الاجتماعية والمشاركة المجتمعية والأمن الاجتماعي.
4. توافق الخبرة والمعارف للمعلمين لانشاء تعليم رقمي متين مبني على أسس علمية رصينه.

خامسًا: محور  العلوم السياسية والعلاقات الدولية والإعلام والاتصال الرقمي:

1. التحول الرقمي في علم السياسة والإعلام الرقمي والذكاء الاصطناعي ومستقبل الصحافة وصناعة المحتوى.
2. الأمن السيبراني والحرب السيبرانية والأمن القومي.
3. الإعلام الاجتماعي وصناعة الرأي العام والتضليل والمنصات الرقمية وتأثيرها في المشاركة والسياسة الدولية.
4. أخلاقيات الإعلام والأمن المعلوماتي والاتصال المؤسسي وإدارة الأزمات.
5. التحول الرقمي والحوكمة وصناعة القرار والسياسات العامة.

سادساً: محور الرؤى الشرعية والمنظومة القانونية في العصر الرقمي

1. دور الشرائع السماوية والقيم الأخلاقية في توفير المعرفة الرقمية وبناء المجتمعات الحديثة.
2. التشريعات المنظمة للذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي والتقنيات الناشئة.
3. الحماية القانونية للبيانات والخصوصية ومنظومة الأمن السيبراني والحقوق الرقمية.
4. الجرائم الإلكترونية والأدلة الرقمية والإثبات والعقود الإلكترونية.
5. الملكية الفكرية، والحوكمة، والمسؤولية القانونية عن الأصول والعملات الرقمية.

سابعًا: محور الهندسة والعلوم التطبيقية والتكامل البيني وصناعة المستقبل

1. الهندسة الذكية والذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء والروبوتات والأتمتة في التطبيقات الهندسية وتطوير الأنظمة الذكية.
2. المدن الذكية والبنية التحتية الرقمية وأنظمة النقل الذكية والطاقة الذكية، ودورها في بناء المجتمعات المستدامة والمستقبلية.
3. التكامل بين الذكاء الاصطناعي والهندسة والعلوم المختلفة لإنتاج مجتمعات حديثة متكاملة.

ثامنًا: محور العلوم الطبية والصحية والغذائية والزراعية.

1. التكامل بين العلوم الطبية والصحية للحفاظ على سلامة المجتمعات الحديثة في ظل استقرار القطاع الصحي والزراعي.
2. الذكاء الاصطناعي والطب الرقمي والتطبيب عن بعد، والسجلات الصحية الإلكترونية.
3. الروبوتات والتقنيات الحديثة والتعليم الطبي الرقمي وتحسين جودة الرعاية الصحية.
4. التكنولوجيا الرقمية والذكاء الاصطناعي في تحقيق الاستدامة وإدارة الموارد الطبيعية.

تاسعًا: محور اللغة والترجمة والأدب

1. الذكاء الاصطناعي والترجمة الآلية ومستقبل اللغة والترجمة.
2. المعالجة الحاسوبية للغة العربية والنماذج اللغوية الكبيرة.
3. الأدب الرقمي والمحتوى العربي الرقمي ورقمنة التراث اللغوي والأدبي.
4. التعليم الرقمي للغات وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي ومستقبل اللغة العربية.

عاشرًا:  محور  علم الرياضيات والاحصاء ومصادر المعلومات ( المكتبات) وإدارة المعرفة

1. اندماج علوم والرياضيات والاحصاء في نباء معلومات ودراسات الكترونية متينة ورصينة تساعد على صياغة مستقبل الشعوب بأساليب علمية حديثة.
2. الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي والنمذجة الرياضية والإحصائية.
3. الأرشفة الرقمية وحفظ التراث وإتاحة البيانات والمعلومات.
4. أمن المعلومات ومحو الأمية الرقمية ومهارات البحث والاسترجاع ومستقبل مؤسسات المعلومات.

• يوم الأربعاء الموافق 13/1/2027 جلسات مناقشة داخل قاعات الفندق.
• يوم الخميس الموافق 14/1/2027 رحلة الى مدينة البترا احدى عجائب الدنيا السبع.